笔试模拟
瑞彩彩票教师资格证试题资料笔试模拟

2019年福建教师资格证考试全国统考笔试练习题(5月9日)

福建教师招聘考试网 | 2019-05-09 10:42

收藏

瑞彩彩票   1.下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?

瑞彩彩票   A. 强化练习B. 直接感知C. 实际操作D. 亲身体验

瑞彩彩票   2.小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是面条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿

  A. 具体形象思维特点B. 直接行动思维特点C. 象征性思维特点D. 抽象逻辑思维特点

瑞彩彩票   3.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的主法属于

瑞彩彩票   A. 观察法B. 作品分析法C. 档案代评价法D. 实验法

  4.一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是( )

  A. 过度规范化B. 扩展不足C. 过度泛化D. 电报式言语

瑞彩彩票   5.班杜拉的社会认知理论认为

  A. 儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

瑞彩彩票   B. 操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式

  C. 儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

瑞彩彩票   D. 儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施

瑞彩彩票   答案及解析:

瑞彩彩票   1.A【解析】《指南》中的总则部分表明幼儿是通过直接感知、实际操作及亲身体验来获取直接经验从而获得知识的,所以选项D不属于《指南》中倡导的幼儿学习的方式。

瑞彩彩票   2.B【解析】幼儿将橡皮泥捏成团说是包子,捏成条说是麻花,没有任何事先的计划,典型的先做后想,思维依靠行动和感知。

瑞彩彩票   3.B【解析】根据作品来评价幼儿的发展,属于作品分析法。

  4.C【解析】幼儿在原有的语词掌握中没有“飞机”一次的出现,“鸟”是存在于他的言语理解及掌握范围内的,所以当幼儿遇到与“鸟”相似的物体,统一称之为“大鸟”这属于语言使用中的过度泛化

  5.A【解析】班都拉的社会认知理论强调的就是幼儿的观察学习,认为幼儿最有效地学习方式就是通过观察从而进行模仿学习。

延伸阅读

Back-top
瑞彩彩票 瑞彩彩票 电话咨询 电话咨询 在线咨询 在线咨询 我的 我的

全部资讯

copyright ©2006-2018 瑞彩彩票版权所有
Back-top